dijous, 28 de maig del 2009

Dijous; 27/05/09

Avui la primera hora hem fet classe teòrica, en Xiscu ens ha explicat els dubtes que teniem
de l'examen de demà i també el que haviem de fer després a l'aula d'informàtica, afegir-li aquestes "accions" a un text i enviar-se'l per correu:

-Salts de pàgina (donar-li a insertar i a salt de pàgina)

-Fer columnes (Formato i columnes)

-Insertar una imatge (copiar-la i pegar-la al text o amb menú insertar)

-Taules (Tablas, insertar i ficar les files i columnes)

-Tamanys de lletra

-Tipus de lletra

-Sagnats i tabulacions (Formato, párrafo)

-Justificar (Formato, párrafo, aliniació justificada)

-Marges (Arxiu, configuració i pàgina i posar les mides)

-Espaiats dobles (Formato i párrafo)



Andrea Navas Sánchez 3ºA

divendres, 22 de maig del 2009

Divendres, 22/05/09

Avui ens ha tocat classe teòrica.
Hem llegit unes pàgines on s'explicàven
les resistències, dels díodes i els transistors.
Després de llegir-les en Xisco ens ha fet les
preguntes i mentre explicava cada cosa ens anàva
passant resistències, transistors, etc...
També ens ha dit que havíem de les probes
de l'ecomòbil per veure a quina distància arriba


Andrea Navas Sánchez

dimecres, 20 de maig del 2009

Dijous 14/05/09

El dijous vàrem començar el dibuix tècnic.
En Xisco ens va donar per cada taula
quatre trossos de fusta (un per persona) per dibuixar les
tres vistes i havia d' estar acotat. Per
mesurar el tros de fusta ens va donar un
calibrador de peu de rei,(per cada taula 2) i ens
va explicar com l'havíem d' utilitzar per
mesurar els costats, la superfície dels forats, etc...


Andrea Navas Sánchez 3a

dilluns, 4 de maig del 2009

Dijous, 30 d'Abril de 2009

L 'EXAMEN DEL DIVENDRES
Fa exactament quatre dies, a l'aula de tecnologia, en Xisco va explicar, entre altres coses, tot el temari que entraria a l'examen, a més d'enviar-ho per correu electrònic a tots els alumnes.
- Problema de circuits en sèrie, i circuits en paral·lel ( problema 3 de l’examen anterior). Pàg 48 llibre.
- Problema sobre connexió de receptors a una casa i càlcul d’energia i cost factura elèctrica (problema extra a i b de l’examen anterior): pàg 43 llibre.
- Connexions de piles: sèrie, paral·lel, antisèrie i antiparal·lel: explicacions de classe.
- Estalvi energètic: sistemes d’estalvi: pàg 50 llibre (i pàg 8.13 d’apunts de 2n d’ESO)
- Instruments de mesura. Mesures elèctriques: pàg 64 i 65 llibre.

PD: Aqui us deix tot el que entra per a l'examen.
Jordi Torres 3A












dissabte, 28 de març del 2009

Divendres, 27 de març de 2009

Avui, 27 de Març de 2009 hem estat repassant l'exercici número 3 de l'examen, el cual consistia en calcular la intensitat que recorre dues bombetes de X w col·locades en sèrie i col·locades en paral·lel. Calcular quina potència i quina resistència hauria de tenir una sola bombeta perquè circulàs la mateixa intensitat que les dues en serie. Calcular el mateix de les dues en paral·lel. Després Xisco ha repartit les propostes d'examen fetes pels alumnes i les ha intercanviat entre ells perquè el facin i perquè l'autor d'aquell el corregesqui.

diumenge, 8 de març del 2009

Dijous, 5 de març de 2009:

Avui, com tots els dijous, hem fet clase a l'aula de pràctiques. Hem continuat fent, per parelles, el treball de construcció de motors elèctrics (electromagnètics). En aquest treball hem fet servir els diversos materials que en Xisco ens va demanar la setmana passada (pila de petaca, quatre regletes, gomes elàstiques, clips grans i petits, cable elèctric i uns cargols "grans" que ens ha donat el professor). Les parelles que anaven acabant aquest treball, el posaven en pràctica, cosa que consistia en posar un imant rodó sobre la part de dalt de la fusta on estaba col·locada la pila de petaca, enganxada a les regletes pel cable elèctric. L' imant es col·locava en la part superior de la fusta que sostenia tot, enganxaves el cable elèctric i la pila de petaca a través dels clips petits. Aquesta prova consistia en que tenia que girar una petita bobina de cable de coure esmaltat, que també estava en contacte amb la pila a través dels clips grans i les regletes. En Xisco puntuava de la següent manera: sí funcionava un poc ja tenies 5 punts. Després, per cada 10 segons que giràs la bobina (rotor) sense aturar-se tenies un punt més i així successivament. A classe quasi totes les parelles han obtingut més d'un vuit de la pràctica del motor elèctric, per la qual cosa en Xisco hauria d'estar ben content. Quan anaven acabant, seguíem amb la construcció de l'ecomòbil.
Aquesta ha sigut la clase del dia 5 de març.

Marina García Sepúlveda.

dilluns, 23 de febrer del 2009

Dijous, 19 de Febrer de 2009

El Dijous passat en l'aula de tecnologia varem haver de desmuntar i muntar uns allargadors elèctrics que Xisco tenia preparats. La segona hora era per fer una pràctica de construcció de motors elèctrics (electromagnètics, de fet) amb els materials que va dir que haviem de dur.

dissabte, 21 de febrer del 2009

Divendres, 20 de Febrer de 2009

A la classe del passat Divendres hem començat la classe de Tecnologia llegint 6 pàgines perque duiem retràs de la setmana que no varem fer les preguntes. Hem parlat de quin dia ens pareixia millor fer l'examen ja que la data fixada des de fa temps coincideix amb una jornada esportiva intercentres i hem acordat fer-lo el següent Divendres de Març, dia 13. Les preguntes anaven sobre els circuits elèctrics i el magnetisme (Tema 3 del llibre, pàgs: ).

Omar
Take it Easy

dijous, 12 de febrer del 2009

Dijous 12 de febrer de 2009

Avui hem pujat a l'aula d'informàtica per fer un treball de les centrals del gas natural. Alguns alumnes han tingut alguns problemes per entrar-hi al blog. El treball d'aquestes centrals de gas natural s'ha de fer per parelles i en teoria s'ha d'acabar avui en l'aula d'informàtica o abans de demà, a casa.

dijous, 5 de febrer del 2009

Dijous 5 de febrer de 2009:

Avui hem acabat de construir els projectes d'energia solar que ens va donar en Xisco el dijous la setmana passada. Jo ja l'he acabat junt amb les meves companyes de taula (Andrea i Sonia), ja que avui era l'últim dia per acabar-ho.
Avui m'ha llevat un punt per no portar els guants de treball i no m'enrecordava que els duia en la motxila.

Entrada que l'Omar havia fet abans, però amb data incorrecte.
Al dia d'avui hem estat al taller les dos hores treballant amb el treball solar i Vanessa ens ha dit (ja que Xisco estava mol escanyat (afònic)) que havia d'acabar-se avui, sino s'hauria d'acabar a casa a casa. Demà exàmen. Omar Take it Easy

divendres, 30 de gener del 2009

Divendres, 30 de Gener del 2009

Avui hem fet classe normal amb les preguntes. Primer de tot Xisco ha fet la tanda de preguntes obligatòries a 5 persones. Després hem llegit de la pàgina 29 a la 32 i hem contestat 5 preguntes voluntàries que feia en Xisco. També ha explicat com entrar i poder fer entrades i comentaris a aquest blog.


Primer de tot hem d'obrir el nostre compte de Gmail i aleshores, després d'avisar en Xisco per correu electrònic ell ens enviarà un missatge de part d'en Xisco amb l'invitació a un blog (www.BLOGGER.com). L'obrim i prenem click damunt d'un link per registrar-nos (amb les dades del compte gmail que tenim creat) i desprès d'aixó podrem publicar coses a aquest blog.
Només pot haver una entrada per dia de classe (que farà el primer alumne que es connecti) amb el format: Diadelasetmana, dia de mes de l'any. Els alumnes que es connectin després podran fer comentaris completant o corregint aquestes entrades.

Entrada feta per: Omar
Take it Easy

dijous, 29 de gener del 2009

Dijous, 29 de Gener de 2009

La classe d'avui ha sigut al taller després 2 setmanes de "parón". El problema del grup que no cumplia els requisits (el grup d'en Carles, Sònia i Andrea eren 3 i faltava una persona que havia de canviar de grup per anar amb ells el trimestre sense repetir companys ni càrrecs) s'ha solucionat . Xisco va decidir deixar-los perquè ells han prefereixen anar ells 3 i en Xisco els ha deixat. HEm començat a construir el projecte que varem escollir el passat Dijous. El professor ha revisat els materials que havien d'encarregar cada un de dur i ha posat negatius a qui no els ha dut. Alguns grups s'han adelantat molt al treball, i s'han esforçat per a poder començar l'ecomóvil quan abans millor.

Per demà tots hem de portar un comunicat de treball personal de Tecnologia, explicant resumidament el que feim cada dia de pràctiques. S'ha d'anar completant cada setmana.

Entrada feta per: Omar
Take it easy

divendres, 23 de gener del 2009

Divendres, 23 de Gener de 2009

En la classe d'avui el professor ha fet públiques les dates del exàmens de la segona y tercera avaluació, que són les següents:

Avaluació
6 de Febrer
6 de Març

Avaluació
8 de Maig
29 de Maig
12 de Juny (Examen Final)

També hem contestat 10 preguntes que anaven de l'última classe que varem donar i per cada pregunta oral i voluntàriament que contestéssim correctament hem guanyat un punt. A partir del pròxim Divendres serà obligatori contestar-les i el criteri de selecció dels alumnes serà a l'atzar. Per contestar la segona tanda de preguntes haviem de llegir unes pàgines del llibre que Xisco ens havia manat llegir, després hem anat contestant.

Aquest blog es propietat de tota la classe, per tant tots els alumnes de 3r A poden escriure en ell voluntàriament, però, es obligatori escriure un comentari al blog o una entrada al llarg del curs. Si algú fa una entrada al blog explicant el que s'ha fet durant el dia a les classes de tecnologia rebrà un punt si n'hi ha errades o es molt curt, 2 si esta bé o més si està molt bé.

Entrada feta per: Omar
Corregit 29/01/09
Corregit per Xisco Huguet 27/2/09

dijous, 8 de gener del 2009

Dijous, 8 de Gener de 2009

Avui el professor ha comentat les enquestes que varem fer per ordinador abans de Nadal. Ha donat especial importància a que ell intenta ser sobre tot just. També ha dit que l'interessen totes les propostes que els alumnes puguin fer per millorar les classes.

Al final de la primera hora s'han fet els nous grups de treball de la zona de taller, s'han llimat les taules (per començar amb la taula amb el millor aspecte possible) i s'ha fet l'intercanvi de taquilles.

En la segona hora hem treballat a l'aula d'Informàtica. S'havien d'acabar els treballs que hi hagués pendents i havien de fer una pàgina web personal aprofitant el compte de google que han de tenir tots els alumnes